sábado , 15 mayo 2021

Hacen falta más de 3 mil mdp para rehabilitar las escuelas de Sinaloa

Hacen falta más de 3 mil mdp para rehabilitar las escuelas de Sinaloa

Yunibe Cabrera

Los Mochis, Sinaloa (Café Negro Portal).- Un rezago de entre 3 mil a 5 mil millones de pesos en infraestructura educativa se tiene en Sinaloa, de acuerdo al Instituto Sinaloense de Infraestructura Física Educativa.

Andrés Castro Rojo, director general del ISIFE, reconoció que el gobierno no cuenta con el recurso suficiente para atender estas carencias a las que se enfrentan docentes y alumnos de diversos niveles educativos en todo el estado.

“Yo en lo que tengo considerado para mí son cerca de los 5 mil millones de pesos considerados en rezago, nosotros invertimos anualmente un promedio de 500 millones en todos los niveles educativos pero no existe el recurso suficiente para atender el problema, hay que hacer gestiones, todo tiene un proceso”, precisó.

Dijo que, de acuerdo al presupuesto que el instituto maneja, se atiende en base a las necesidades de las escuelas, se incluye rehabilitación de aulas, rehabilitaciones de sanitarios, techumbres o subestaciones eléctricas.

“En todo el estado estamos trabajando en 400 escuelas, el mismo número de obras en proceso. Quiero decir que en todos los municipios hay rezagos, no es exclusivo de un municipio o de una zona rural o zona urbana. La realidad es que hay que hacer mucho esfuerzo para gestionar recursos, necesitamos la suma de esfuerzo con el municipio, con el gobierno federal y padres de familia”, abundó.

En cuanto al problema de escuelas de cartón y en mal estado como la ubicada en la comunidad de La Ladrillera, El Fuerte, el funcionario estatal indicó que ese caso ya se atiende; sin embargo, no se puede hacer mucho porque el plantel no está legalmente establecido.

“Hay un grave problema en El Fuerte, en ese caso específico, nosotros no podemos atenderlo todavía porque no tiene clave como centro de trabajo y no tiene seguridad legal del terreno. Desconozco cómo esté operando, yo trabajo bajo el programa que me autoriza la Secretaría Educación Pública y en base a ello y a los recursos disponibles poder actuar”, señaló.

Comentó que aparte de ese caso, existen otros que están en las mismas condiciones, de las cuales se desconoce el modo de operación.

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