miércoles , 28 octubre 2020

¿Flojera? Él tiene 92 años y se adapta a sus estudios de arquitectura en línea

¿Flojera? Él tiene 92 años y se adapta a sus estudios de arquitectura en línea

Sao Paulo, Brasil.- El diseñador brasileño Carlos Augusto Manço nació dos décadas antes de la llegada de la televisión a Brasil. Ahora, a los 92 años, ha aprendido a manejar la computadora, asiste a clases virtuales y mantiene vivo el sueño de graduarse en una universidad en tiempos pandémicos.

Tras servir en el Ejército y trabajar por más de 35 años como diseñador de proyectos en un hospital de Ribeirao Preto, en el interior de Sao Paulo, Manço se inspiró en sus nietos y decidió ingresar en un curso universitario de Arquitectura y Urbanismo en 2018, al cumplir los 90 años.

«Siempre tuve ganas de tener un diploma universitario, entonces decidí arriesgar y aventurarme. Decidí intentar, pues mi nieto hizo ese curso y yo dije ‘también voy a hacerlo'», contó a la agencia Efe el adulto mayor, quien se vio obligado a postergar su sueño durante décadas debido a la humilde condición de su familia cuando estaba en la juventud.

Actualmente en la mitad de la carrera y después de haber dejado atrás diversos obstáculos, el abuelo se cruzó ahora con la pandemia del coronavirus, que obligó a escuelas y universidades de todo el país a migrar al ámbito virtual debido al avance de la enfermedad de Covid-19, que ya deja más de 110 mil muertos en Brasil.

Pese a las dificultades para escuchar, teclear y la falta de familiaridad con la computadora y otros aparatos tecnológicos, Manço no se desanima y se reinventa día tras día en búsqueda de realizar el sueño de convertirse en arquitecto.

Padre de dos hijos, abuelo de ocho nietos y bisabuelo de cuatro, el anciano reconoce que el volumen de deberes y actividades demandado por los profesores puede ser «abrumador», pero asegura que la voluntad de estudiar «es mayor».

«Sólo con los ejercicios del curso ya gasto prácticamente la mitad del día», sostiene Carlos Augusto.

Durante el periodo de aislamiento social, la nieta Isabella le ayuda con la tecnología, a acceder a los programas y planificar la agenda.

«Miramos los horarios de las clases y vamos organizando juntos el calendario. Poco a poco le voy enseñando cómo se maneja, cómo se accede a las salas virtuales, y a veces dejo unas chuletas para él», comenta Isabella.

Pero Carlos Augusto Manço revela que, cuando cree que es necesario estudiar más a fondo alguna asignatura específica, recurre a los libros y a las maneras tradicionales de aprender.

 

(Con información de El Sol de México)

 

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