Más allá del consultorio: La Facultad de Psicología de la UAS impulsa la Psicología Forense como nueva área de desarrollo profesional

Sinaloa.- Con el propósito de visibilizar nuevas áreas de intervención profesional, la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) ofreció la conferencia “Psicología Forense: De la Teoría a la Realidad del Sistema de Justicia”, impartida por el doctor Edgar Israel Martínez Díaz, catedrático e investigador de esta unidad académica.

 

El ponente, quien es licenciado tanto en Psicología como en Derecho, explicó que la psicología forense forma parte de las ciencias forenses y constituye una prueba científica dentro del sistema judicial. A diferencia de la psicología clínica —enfocada en el tratamiento—, esta disciplina realiza evaluaciones con fines periciales para acreditar daños psicológicos en tribunales penales, civiles, familiares o mercantiles.

 

“La prueba pericial es la prueba técnica y científica; es la prueba reina, y se le debería dar observancia a esta parte metodológica”, afirmó.

 

En ese sentido, resaltó el impacto metodológico que deben tener los dictámenes psicológicos dentro de los procesos legales, ya que estos contribuyen a generar convicción en el juez. Advirtió, además, que es necesario fortalecer la preparación técnica y científica en esta área para evitar deficiencias que puedan afectar la impartición de justicia.

 

Impacto en la formación estudiantil

 

Sobre la formación del alumnado, Martínez Díaz enfatizó que esta conferencia busca ampliar la perspectiva profesional de los jóvenes, mostrándoles que el ejercicio del psicólogo no se limita al modelo tradicional de paciente-terapeuta o al ámbito educativo.

“Que conozcan y sepan que los psicólogos hacemos otras cosas, que hay otras áreas de intervención”, aseveró.

 

Finalmente, invitó a los estudiantes a aprovechar los espacios académicos que brinda la Universidad, señalando que existen campos poco explorados que representan oportunidades reales de desarrollo profesional y crecimiento laboral: “Que este conocimiento que provee la Universidad sea aprovechado por el propio estudiante para efectos de su egreso”.